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INFORMATIVA ALLE FAMIGLIE E AL PERSONALE SCOLASTICO PER LA RIPRESA DELLE ATTIVITA’ DIDATTICHE IN PRESENZA —

SCUOLA DELL’INFANZIA

Gentili Genitori e Personale scolastico il prossimo Giovedì 24 Settembre riprenderemo le lezioni in presenza per i plessi di scuola dell’infanzia di Via Puglia e di Via Umbria.

Quest’ anno sarà un anno particolare in cui sarà fondamentale pensare a1 senso di comunità che caratterizza la scuola e che funziona solo se tutti noi facciamo la nostra parte. Sarà importantissimo che le famiglie si facciano carico del controllo dello stato di salute del proprio figlio/a quotidianamente. La ripresa delle attività didattiche in presenza richiederà quindi 1’impegno e l’attenzione di tutti, soprattutto il rispetto delle regole stabilite a livello ministeriale e a livello di istituzione scolastica, attraverso Protocolli di gestione del rischio interno alla scuola.

Le Linee Guida ministeriali per la ripresa delle attività didattiche in presenza nella scuola dell’Infanzia e tutti i documenti ad esse precedenti e seguenti — fino al Rapporto HS 58/2020 Covid Indicazioni operative per la gestione di casi e focolai di SARS-CoV-2 nelle scuole e nei servizi educativi dell’infanzia del 21.08.20 - confermano che per la scuola dell’infanzia, per non compromettere la qualità dell’esperienza educativa e il diritto alla socialità, esplorazione e movimento, non è previsto il rispetto del distanziamento. E’ invece rilevante, in termini di contenimento epidemiologico, prevenzione e protezione della salute di alunni, famiglie e operatori scolastici il rispetto della stabilità e riduzione dei gruppi. Questo significa che, nei limiti della migliore organizzazione attuabile con l’organico del personale a disposizione:

individueremo stabilmente le figure educative per ciascun gruppo, evitando che queste interagiscano con gruppi diversi di bambini;

INFORMATIVA INFANZIA IC Milani

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 1 “L. Milani” - Via Puglia, 4 75025 - POLICORO (Matera)

eviteremo che siano svolte attività di intersezione tra i gruppi;
eviteremo l’utilizzo promiscuo degli stessi spazi da parte di gruppi di bambini

appartenenti a sezioni diverse;
il materiale didattico e i giochi saranno frequentemente puliti;
ridurremo numericamente i gruppi classe, creando dei sottogruppi per ciascuna sezione, almeno nella prima fase di ripresa delle attività in presenza;

non sarà consentito introdurre negli spazi scolastici oggetti e giochi portati da casa;

Queste misure organizzative ci consentiranno di:

  • innalzare il livello di igiene in ambienti chiusi vissuti da più persone;

  • identificare facilmente il gruppo in modo da semplificare l’adozione delle misure di contenimento conseguenti a eventuali casi di contagio e a limitarne l’impatto sull’intera comunità scolastica

    INFORMAZIONI COMUNI ALLE DUE SEDI DI VIA PUGLIA E DI VIA UMBRIA

Precondizioni per l'accesso a scuola, per tutti

  •   Assenzadisintomatologiarespiratoriaoditemperaturacorporeasuperiore a 37,5 gradi centigradi anche nei tre giorni precedenti;

  •   non essere stati in quarantena o isolamento domiciliare negli ultimi 14 giorni;

  •   non essere stati a contatto con persone positive, per quanto di propria competenza, negli ultimi 14 giorni.

E’ OBBLIGATORIO, quindi, misurare la temperatura prima di andare a scuola, verificare che non vi siano i sintomi riconducibili al Covid-19 (mal di gola, tosse, diarrea, dolori muscolari...). In caso contrario contattare il medico curante.

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DISPOSITIVI DI PROTEZIONE INDIVIDUALE

I bambini NON dovranno indossare la mascherina.

La scuola fornirà al personale docente e non docente mascherine chirurgiche, visiere, camici, guanti.

Gli operatori scolastici NON potranno utilizzare mascherine di comunità, ovvero mascherine lavabili, anche autoprodotte

Tutti coloro che, eccezionalmente accederanno ai locali scolastici dovranno essere muniti di mascherina chirurgica

MISURAZIONE e CONTROLLO DELLA TEMPERATURA

Gli operatori scolastici e eventuali operatori esterni, prima del loro ingresso a scuola, dovranno effettuare il controllo della temperatura.

Gli alunni non saranno sottoposti al controllo della temperatura prima di accedere ai locali scolastici, sarà invece compito dei genitori controllare la temperatura prima di recarsi a scuola. Se il/la bambino/a ha sintomi di infezioni respiratorie (febbre superiore a37.5, tosse, raffreddore) non deve assolutamente essere portato ascuola.

Dopo un’assenza per malattia superiore a 3 giorni la riammissione a scuola sarà consentita previa presentazione della idonea

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certificazione del Pediatra di Libera Scelta/medico di medicina generale attestante l’assenza di malattie infettive o diffusive e l’idoneità al reiserimento nella comunità educativa/scolastica

MISURE IGIENICHE

Gli spazi scolastici, i servizi igienici, gli spazi comuni sono stati dotati di dispenser con igienizzante.

Gli spazi scolastici sono stati adattati alle nuove esigenze, sono stati riorganizzati ed è stato guadagnato spazio rimuovendo parte degli arredi.

I Docenti e collaboratori scolastici vigileranno affinchè i locali siano periodicamente arieggiati.

I giochi e il materiale didattico saranno igienizzati più volte al giorno.

Non è consentito portare giochi da casa.

La famiglia dovrà provvedere a portare un cambio sigillato in busta con il nome del proprio figlio/a da poter lasciare a scuola.

COME AFFRONTARE EVENTUALI CASI E FOCOLAI DA COVID- 19

(procedura indicata dal Rapporto HS 21.08.20 Ministero Salute,Inail, MIUR, Istituto Superiore Sanità)

Si allega schema riassuntivo, nel quale troverete le seguenti sigle: DdP - Dipartimento di Prevenzione; MMG - Medico di Medicina Generale; PLS - Pediatra di Libera Scelta

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PLESSO DI VIA PUGLIA

PERSONALE DOCENTE E ATA

Ci saranno due maestre per sezione e due collaboratori scolastici. E’ stata avanzata, all’Ufficio scolastico, una richiesta di integrazione dell’organico Docente e ATA in modo da poter organizzare attività con gruppi minori di alunni e per poter fronteggiare le particolari esigenze di vigilanza e di pulizia degli spazi.

ACCESSI ALLA SEDE SCOLASTICA PER ENTRATA
E USCITA

I genitori dei bambini di 4 e 5 anni affideranno i loro figli ai collaboratori scolastici alla porta di ingresso della scuola; questi provvederanno ad accompagnarli nelle rispettive classi.

Per i bambini di 3 anni si attuerà quanto previsto nel “Progetto accoglienza”

ORARI , ORGANIZZAZIONE ATTIVITA E SPAZI

FINO AL 17 OTTOBRE

Dal Lunedì al Venerdì Entrata dalle 8,00 alle 9:30; uscita dalle 11,30 alle 13,00.

Al fine di evitare assembramenti all’ingresso della scuola I docenti organizzeranno con i singoli genitori gli orari di entrata

SI RICHIEDE LA MASSIMA COLLABORAZIONE NEL RISPETTO DEGLI ORARI E DELLEREGOLE CONCORDATE

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 1 “L. Milani” - Via Puglia, 4 75025 - POLICORO (Matera)

Fino all’inizio della mensa e in attesa di eventuale personale docente aggiuntivo i gruppi saranno ridotti e gli spazi utilizzati saranno oltre alle cinque sezioni consuete le altre n. 3 aule disponibili. Gli alunni nell’aula più grande saranno divisi in n. 2 sottogruppi

Ciascuno dei 9 gruppi avrà una maestra. Le maestre potranno alternarsi tra i sottogruppi, rispettando possibilmente la sezione di appartenenza.

Eventuali Gazebo forniti dall’ amministrazione comunale o da privati si potranno utilizzare per le varie sezioni.

MENSA

La mensa si svolgerà nelle singole classi

E’ stato predisposto, in ogni sezione, un registro per tutti gli esterni che accedono nei locali della scuola.

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 1 “L. Milani” - Via Puglia, 4 75025 - POLICORO (Matera)

PLESSO DI VIA UMBRIA

PERSONALE DOCENTE E ATA

Ci saranno due maestre per sezione e due collaboratori scolastici. E’ stata avanzata, all’Ufficio scolastico, una richiesta di integrazione dell’organico Docente e ATA in modo da poter organizzare attività con gruppi minori di alunni e per poter fronteggiare le particolari esigenze di vigilanza e di pulizia degli spazi.

ACCESSI ALLA SEDE SCOLASTICA PER ENTRATA
E USCITA

I genitori dei bambini di 4 e 5 anni affideranno i loro figli alle docenti alla porta/finestra esterna di ogni sezione;

Solo per il gruppo di alunni organizzato presso l’ex locale dormitorio l’accesso a scuola avverrà attraverso l’entrata principale;

Per i bambini di 3 anni si attuerà quanto previsto nel “Progetto accoglienza”

ORARI , ORGANIZZAZIONE ATTIVITA E SPAZI

FINO AL 17 OTTOBRE

Dal Lunedì al Venerdì Entrata dalle 8,00 alle 9:30; uscita dalle 11,30 alle 13,00.

Al fine di evitare assembramenti all’ingresso della scuola I docenti organizzeranno con i singoli genitori gli orari di entrata

SI RICHIEDE LA MASSIMA COLLABORAZIONE NEL RISPETTO DEGLI ORARI E DELLEREGOLE CONCORDATE

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 1 “L. Milani” - Via Puglia, 4 75025 - POLICORO (Matera)

Fino all’inizio della mensa e in attesa di eventuale personale docente aggiuntivo i gruppi saranno ridotti e gli spazi utilizzati saranno oltre alle cinque sezioni consuete le altre n. 3 aule disponibili. Gli alunni nell’aula più grande saranno divisi in n. 2 sottogruppi

Ciascuno dei 9 gruppi avrà una maestra. Le maestre potranno alternarsi tra i sottogruppi, rispettando possibilmente la sezione di appartenenza.

Eventuali Gazebo forniti dall’ amministrazione comunale o da privati si potranno utilizzare per le varie sezioni.

MENSA

La mensa si svolgerà nelle singole classi

E’ stato predisposto, in ogni sezione, un registro per tutti gli esterni che accedono nei locali della scuola.

SUGGERIMENTI PER LE FAMIGLIE - COME PREPARARE CON I PROPRI FIGLI IL RIENTRO A SCUOLA IN SICUREZZA

(Fonte: USR Emilia Romagna)

Controlla tuo figlio ogni mattina per evidenziare segni di malessere. Se ha una temperatura superiore a 37.5 gradi, mal di gola o altri segni di malattia, come tosse, diarrea, mal di testa, vomito o dolori muscolari gradi NON può andare a scuola.

Se ha avuto contatto con un caso COVID—19, non può andare a scuola.

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 1 “L. Milani” - Via Puglia, 4 75025 - POLICORO (Matera)

A casa, pratica e fai praticare le corrette tecniche di lavaggio delle mani, soprattutto prima e dopo aver mangiato, starnutito, tossito, prima di applicare la mascherina e spiega a tuo figlio perché è importante.

Se hai un bambino piccolo, preparalo al fatto che la scuola avrà un aspetto diverso

Dopo il rientro a scuola informati su come vanno le cose e sulle interazioni con compagni di classe e insegnanti. Scopri come si sente tuo figlio e se si sente “spiazzato” dalle novità. Aiutalo ad elaborare eventuali disagi; se ti segnala comportamenti non adeguati da parte di altri allievi, parlane subito con gli insegnanti e con il Dirigente scolastico.

Fai attenzione a cambiamenti nel comportamento come eccessivo pianto o irritazione, eccessiva preoccupazione o tristezza, cattive abitudini alimentari o del sonno, difficoltà di concentrazione, che possono essere segni di stress e ansia. Però attenzione a non essere tu a trasmettere stress e ansia o preoccupazioni oltre misura.

Partecipa alle riunioni scolastiche, anche se a distanza; essere informato e connesso può ridurre i tuoi sentimenti di ansia e offrirti un modo per esprimere e razionalizzare eventuali tue preoccupazioni.

Comunica subito alle docenti eventuali variazioni dei contatti telefonici

Si sottolinea l’importanza di rispettare le indicazioni fornite. E’ importante sottolineare che non ci troviamo in una situazione di “normalità”, la ripresa delle attività in presenza non sarà facile e sarà un banco di prova significativo che va affrontato gradualmente e senza pressioni, con spirito di adattamento e senso di responsabilità. Seguiranno ulteriori comunicazioni e tutti gli aggiornamenti necessari.

Si Ringrazia per la consueta attenzione e si porgono cordiali saluti.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Agnese Schettini

 

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INFORMATIVA ALLE FAMIGLIE E AL PERSONALE SCOLASTICO PER LA RIPRESA DELLE ATTIVITA’DIDATTICHEINPRESENZA—SCUOLAPRIMARIA

Gentili Genitori e Personale scolastico il prossimo Giovedì 24 Settembre riprenderemo le lezioni in presenza.

Quest’ anno l’organizzazione dell’avvio dell’a.s., soprattutto per la scuola Primaria, è stata particolarmente complessa in quanto è stato necessario individuare nuovi spazi per poter ospitare le classi; ciò a seguito dei lavori di ristrutturazione dell’edificio di Via Puglia e per la difficoltà ad utilizzare le aule a disposizione a causa della numerosità dei gruppi classe rispetto alla capienza delle aule e così come previsto dalle nuove regole imposte dall’emergenza epidemiologica COVID-19.

Nei mesi estivi sono stati continui gli incontri organizzativi con il Sindaco, gli Assessori ai Lavori Pubblici e alla Pubblica Istruzione e con il Dirigente ed i referenti dell’Ufficio Tecnico del Comune al fine di individuare nuovi spazi per lo svolgimento delle attività didattiche.

In base ai locali che sono messi a disposizione dal Comune per l’a.s. 2020-21, quindi, le classi della Scuola Primaria sono così organizzate:

  • -  Plesso di Via Puglia: tutte le classi Prime e Seconde e la classe 4A

  • -  Plesso Via Puglia – Aula Magna: classe 3E

  • -  Plesso Via Puglia – Palestra: classi 4C, 4D, 4E, 5E

  • -  Palaercole: classi 3A, 3B, 3C, 3D, 4B, 5A, 5B, 5C, 5D

    L’assegnazione delle aule alle classi ed ai vari punti di servizio è stata effettuata in base ai seguenti criteri:

  • -  Capienza delle varie aule rispetto alla consistenza numerica delle singole classi

  • -  Tipologia di organizzazione oraria (Tempo Pieno – Tempo Normale)

  • -  Presenza nelle classi di alunni con disabilità e Bisogni Educativi Speciali

  • -  Organizzazione didattica delle classi in base anche alla costituzione dei team dei docenti.

    Tutte le classi hanno mantenuto il gruppo di alunni iniziale, senza effettuare “sdoppiamenti” o abbinamenti diversi.

    E’ stata garantita al massimo la continuità didattica dei docenti così come già assegnati nei precedenti a.s.
    INFORMATIVA PRIMARIA IC Milani (1)

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 1 “L. Milani” - Via Puglia, 4 75025 - POLICORO (Matera)

Per ogni aula è stato predisposto uno specifico layout di classe con la rimodulazione della disposizione dei banchi e degli arredi in modo da garantire il distanziamento interpersonale, così come previsto dalle indicazioni del Comitato Tecnico Scientifico e dai vari documenti del Ministero P.I.

La situazione logistica particolarmente complessa e le nuove regole imposte dall’emergenza sanitaria COVID-19 impongono un rafforzamento della collaborazione tra scuola e famiglia: sarà fondamentale pensare al senso di comunità che caratterizza la scuola e che funziona solo se tutti noi facciamo la nostra parte.

A tutti, quindi, è richiesto un doppio impegno sia per il nuovo aspetto organizzativo della scuola sia per il rispetto delle nuove regole imposte dall’emergenza COVID-19.

Al fine di evitare gli assembramenti nei cortili esterni della scuola nei giorni 24, 25 e 26 Settembre saranno scaglionati i tempi di ingresso ed uscita delle varie classi e come di seguito indicato:

Classi Via Puglia:

CLASSI

ORARIO INGRESSO

ORARIO USCITA

PORTA INGRESSO/USCITA

2D

8.30

13.20

2 (ex Atrio Tempo Pieno)

2E

8.40

13.30

2 (ex Atrio Tempo Pieno)

4A

8.40

13.30

2 (ex Atrio Tempo Pieno)

CLASSI

ORARIO INGRESSO

ORARIO USCITA

PORTA INGRESSO/USCITA

2A

8.30

13.20

4 (ex Tempo Normale)

2C

8.30

13.20

3 (ex Tempo Normale)

2B

8.40

13.30

3 (ex Tempo Normale)

Per TUTTE le classi Prime l’INGRESSO avverrà alle ore 9.00 e l’USCITA alle ore 13.00

Classi Via Puglia – Aula Magna - Palestra

CLASSI

ORARIO INGRESSO

ORARIO USCITA

PORTA INGRESSO/USCITA

Cancello Lato Palestra

3E

8.30

13.20

Ingresso Esterno Aula Magna

5E

8.30

13.20

Ingresso Palestra

4E

8.30

13.20

Ingresso Palestra

4C

8.40

13.30

Ingresso Palestra

4D

8.40

13.30

Ingresso Palestra

INFORMATIVA PRIMARIA IC Milani (1)

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 1 “L. Milani” - Via Puglia, 4 75025 - POLICORO (Matera)

Classi Palaercole

CLASSI

ORARIO INGRESSO

ORARIO USCITA

PORTA INGRESSO/USCITA

3B

8.15

13.15

Ingresso Sala Buccolo

4B

8.15

13.15

Ingresso Sala Buccolo

3C

8.15

13.05

Ingresso Centrale

3D

8.15

13.05

Ingresso Centrale

3A

8.15

13.05

Ingresso Centrale

5B

8.20

13.10

Ingresso Centrale

5A

8.20

13.10

Ingresso Centrale

5C

8.20

13.15

Ingresso Centrale

5D

8.20

13.15

Ingresso Centrale

L’ accesso al cortile esterno è consentito ad un solo genitore.
L’accesso ai locali della scuola è consentito solo per motivazioni eccezionali.

Per favorire una migliore organizzazione e anche per gli spostamenti tra i vari punti di erogazione del servizio scolastico, l’orario delle attività didattiche presso il Palaercole è stato anticipato di 15 minuti rispetto alle classi di Via Puglia e, pertanto, si svolgerà dalle ore 8.15 alle 13.15 e, dopo l’avvio del servizio mensa per le classi a Tempo Pieno fino alle 16.15

In riferimento all’emergenza sanitaria sarà importantissimo che le famiglie si facciano carico del controllo dello stato di salute del proprio figlio/a quotidianamente. La ripresa delle attività didattiche in presenza richiederà quindi l’impegno e l’attenzione di tutti, soprattutto il rispetto delle regole stabilite a livello ministeriale e a livello di istituzione scolastica, attraverso il Protocollo di gestione del rischio interno alla scuola (V. sito web - Protocollo per la gestione della riapertura della scuola a.s. 2020-21 Integrazione della valutazione del rischio correlato all’improvvisa emergenza legata alla diffusione del virus SARS-COV2.)

In base a quanto previsto nei vari documenti del Comitato Tecnico Scientifico a partire dal 28 maggio 2020 e fino al 31 agosto 2020, del M.P.I. all’interno del PIANO SCUOLA 2020/2021, del Protocollo d’intesa del 6 Agosto 2020 e del Rapporto ISS Covid 19 n 58 del 21/08/2020 si ricorda che:

  • -  Le Famiglie hanno il compito primario di misurare la temperatura ai propri figli prima che si rechino a scuola: in presenza di febbre (da 37.5° in su) o altri sintomi influenzali il bambino non può essere accompagnato a scuola

  • -  Tutti gli alunni devono indossare la mascherina chirurgica dal momento in cui si entra nella pertinenza scolastica. LA MASCHERINA POTRA’ ESSERE TOLTA ESCLUSIVAMENTE DURANTE IL POSIZIONAMENTO NELLA PROPRIA POSTAZIONE (BANCO) IN CONDIZIONI STATICHE (Ovvero fermi nella postazione) e quando è garantita la distanza interpersonale minima di 1 metro o

INFORMATIVA PRIMARIA IC Milani (1)

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 1 “L. Milani” - Via Puglia, 4 75025 - POLICORO (Matera)

durante la consumazione di cibo o bevande. Tutte le volte che si rientra in posizione dinamica (movimento) occorrerà indossare la mascherina

sono regole fondamentali per tutti:

  • -  mantenere permanentemente, sia in fase di ingresso e uscita dalla pertinenza scolastica, sia

    durante lo svolgimento dell’attività lavorativa una distanza interpersonale minima di 1 m da ogni persona presente

  • -  lavarsi frequentemente le mani utilizzando il più vicino distributore di gel igienizzate (in ogni classe ed in più punti dell’edificio sono stati sistemati vari dispencer di gel)

    Gli alunni che rientrano da paesi esteri, come da Allegato all’Ordinanza 32 della Regione Basilicata, devono osservare 14 giorni di isolamento e sottoporsi a tampone.

    SUGGERIMENTI PER LE FAMIGLIE - COME PREPARARE CON I PROPRI FIGLI IL RIENTRO A SCUOLA IN SICUREZZA (Fonte: USR Emilia Romagna)

Controlla tuo figlio ogni mattina per evidenziare segni di malessere. Se ha una temperatura superiore a 37.5 gradi, mal di gola o altri segni di malattia, come tosse, diarrea, mal di testa, vomito o dolori muscolari gradi NON può andare a scuola.

Se ha avuto contatto con un caso COVID—19, non può andare a scuola.

A casa, pratica e fai praticare le corrette tecniche di lavaggio delle mani, soprattutto prima e dopo aver mangiato, starnutito, tossito, prima di applicare la mascherina e spiega a tuo figlio perché è importante.

Se hai un bambino piccolo, preparalo al fatto che la scuola avrà un aspetto diverso

Dopo il rientro a scuola informati su come vanno le cose e sulle interazioni con compagni di classe e insegnanti. Scopri come si sente tuo figlio e se si sente “spiazzato” dalle novità. Aiutalo ad elaborare eventuali disagi; se ti segnala comportamenti non adeguati da parte di altri allievi, parlane subito con gli insegnanti e con il Dirigente scolastico.

Fai attenzione a cambiamenti nel comportamento come eccessivo pianto o irritazione, eccessiva preoccupazione o tristezza, cattive abitudini alimentari o del sonno, difficoltà di concentrazione, che possono essere segni di stress e ansia. Però attenzione a non essere tu a trasmettere stress e ansia o preoccupazioni oltre misura.

Partecipa alle riunioni scolastiche, anche se a distanza; essere informato e connesso può ridurre i tuoi sentimenti di ansia e offrirti un modo per esprimere e razionalizzare eventuali tue preoccupazioni.

Si sottolinea l’importanza di rispettare le indicazioni fornite. E’ importante sottolineare che non ci troviamo in una situazione di “normalità”, la ripresa delle attività in presenza non sarà facile e sarà un banco di prova significativo che va affrontato gradualmente e senza pressioni, con spirito di adattamento e senso di responsabilità. Seguiranno ulteriori comunicazioni e tutti gli aggiornamenti necessari.

Si Ringrazia per la consueta attenzione e si porgono cordiali saluti. INFORMATIVA PRIMARIA IC Milani (1)

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 1 “L. Milani” - Via Puglia, 4 75025 - POLICORO (Matera)

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Agnese Schettini

 

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INFORMATIVA ALLE FAMIGLIE E AL PERSONALE SCOLASTICO PER LA RIPRESA DELLE ATTIVITA’ DIDATTICHE IN PRESENZA —

SCUOLA SECONDARIA di I Gr

Gentili Genitori e Personale scolastico il prossimo Giovedì 24 Settembre riprenderemo le lezioni in presenza.

Quest’ anno l’organizzazione dell’avvio delle attività didattiche, è stata particolarmente complessa in quanto è stato necessario individuare nuovi spazi per poter ospitare le classi più numerose rispetto alla capienza delle aule così come previsto dalle nuove regole imposte dall’emergenza epidemiologica COVID-19.

L’emergenza sanitaria ha maggiormente messo in evidenza, presso il plesso di V. Allende, la mancanza di spazi scolastici per gli alunni e tutto il personale Docente e ATA dell’I.C. 1 “L. Milani”.

Nei mesi estivi sono stati continui gli incontri organizzativi con il Sindaco, gli Assessori ai Lavori Pubblici e alla Pubblica Istruzione e con il Dirigente ed i referenti dell’Ufficio Tecnico del Comune al fine di individuare le possibili soluzioni.

L’Amministrazione ha progettato dei lavori nell’antipalestra, in cui saranno allocate n. 2 classi, e grazie all’ampliamento di n. 2 aule è stato possibile mantenere tutti i gruppi di alunni iniziali, senza effettuare “sdoppiamenti” o abbinamenti diversi.

Per ogni aula è stato predisposto uno specifico layout di classe con la rimodulazione della disposizione dei banchi e degli arredi in modo da garantire il distanziamento interpersonale, così come previsto dalle indicazioni del Comitato Tecnico Scientifico e dai vari documenti del Ministero P.I.

La situazione logistica e le nuove regole imposte dall’emergenza sanitaria COVID-19 impongono un rafforzamento della collaborazione tra scuola e famiglia: sarà fondamentale pensare al senso di comunità che caratterizza la scuola e che funziona solo se tutti noi facciamo la nostra parte.

A tutti, quindi, è richiesto un doppio impegno sia per il nuovo aspetto organizzativo della scuola sia per il rispetto delle nuove regole imposte dall’emergenza COVID-19.

INFORMATIVA SC SEC I GR IC Milani

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 1 “L. Milani” - Via Puglia, 4 75025 - POLICORO (Matera)

Al fine di evitare gli assembramenti anche nei cortili esterni della scuola i tempi di ingresso ed uscita delle varie classi saranno scaglionati come di seguito indicato:

Giovedì 24 Settembre ORARIO DI INGRESSO

CLASSI

ORARIO INGRESSO

ORARIO DI USCITA

Terze

8.00

12.50

Seconde

8.15

12.55

Prime

8.30

13.00

Dal 25 Settembre

CLASSI

ORARIO INGRESSO

ORARIO USCITA

PORTA INGRESSO/USCITA

1C,
2A, 2C, 2D, 3B, 3C, 3D

8.00

13.00

entrata e uscita dalle porte finestre entrata e uscita dalle porte finestre

3A, 3E

8.00

12.50

1A, 1D, 1E

8.05

12.55

1B, 2B

8.10

13.00

All'ingresso a scuola tutti gli alunni riceveranno le indicazioni relative alle nuove modalità organizzative della vita scolastica.

In riferimento all’emergenza sanitaria sarà importantissimo che le famiglie si facciano carico del controllo dello stato di salute del proprio figlio/a quotidianamente. La ripresa delle attività didattiche in presenza richiederà quindi l’impegno e l’attenzione di tutti, soprattutto il rispetto delle regole stabilite a livello ministeriale e a livello di istituzione scolastica, attraverso il Protocollo di gestione del rischio interno alla scuola (V. sito web - Protocollo per la gestione della riapertura della scuola a.s. 2020-21 Integrazione della valutazione del rischio correlato all’improvvisa emergenza legata alla diffusione del virus SARS-COV2.)

In base a quanto previsto nei vari documenti del Comitato Tecnico Scientifico a partire dal 28 maggio 2020 e fino al 31 agosto 2020, del M.P.I. all’interno del PIANO SCUOLA 2020/2021, del Protocollo d’intesa del 6 Agosto 2020 e del Rapporto ISS Covid 19 n 58 del 21/08/2020 si ricorda che:

  • -  Le Famiglie hanno il compito primario di misurare la temperatura ai propri figli prima che si rechino a scuola: in presenza di febbre (da 37.5° in su) o altri sintomi influenzali il ragazzo non può andare a scuola

  • -  Tutti gli alunni devono indossare la mascherina dal momento in cui si entra nella pertinenza scolastica. LA MASCHERINA POTRA’ ESSERE TOLTA ESCLUSIVAMENTE DURANTE IL POSIZIONAMENTO NELLA PROPRIA POSTAZIONE (BANCO) IN CONDIZIONI STATICHE (Ovvero fermi nella postazione) e quando è garantita la distanza interpersonale minima di 1 metro o

INFORMATIVA SC SEC I GR IC Milani

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N. 1 “L. Milani” - Via Puglia, 4 75025 - POLICORO (Matera)

durante la consumazione di cibo o bevande. Tutte le volte che si rientra in posizione dinamica (movimento) occorrerà indossare la mascherina. Successivamente le mascherine chirurgiche verranno fornite dalla scuola.

sono regole fondamentali per tutti:

  • -  mantenere permanentemente, sia in fase di ingresso e uscita dalla pertinenza scolastica, sia

    durante lo svolgimento dell’attività lavorativa una distanza interpersonale minima di 1 m da ogni persona presente

  • -  lavarsi frequentemente le mani utilizzando il più vicino distributore di gel igienizzate (in ogni classe ed in più punti dell’edificio sono stati sistemati vari dispencer di gel)

    Gli alunni che rientrano da paesi esteri, come da Allegato all’Ordinanza 32 della Regione Basilicata, devono osservare 14 giorni di isolamento e sottoporsi a tampone.

    Si sottolinea l’importanza di rispettare le indicazioni fornite. E’ importante evidenziare che non ci troviamo in una situazione di “normalità”, la ripresa delle attività in presenza non sarà facile e sarà un banco di prova significativo che va affrontato gradualmente e senza pressioni, con spirito di adattamento e senso di responsabilità.

    Seguiranno ulteriori comunicazioni e tutti gli aggiornamenti necessari. Si Ringrazia per la consueta attenzione e si porgono cordiali saluti.

    IL DIRIGENTE SCOLASTICO

    Agnese Schettini

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 REGOLAMENTO

Integrazione della valutazione del rischio correlato all’improvvisa emergenza legata alla diffusione del virus SARS-COV2 (cosiddetto Coronavirus)

Protocollo per la gestione della riapertura della Scuola per l’Anno Scolastico 2020 - 2021

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L’Istituto Comprensivo n.1 “L. Milani” di Policoro

Vista la necessità di dotarsi di un nuovo atto regolamentare che formalizzasse le procedure da seguire a seguito della riapertura delle scuole per l’Anno Scolastico 2020/2021 vista la normativa emanata alla data del 31 agosto 2020 riportata nel paragrafo “Normativa di Riferimento”

Ritenuto di considerare il presente atto quale ulteriore integrazione del documento di Valutazione dei rischi come da schema riportato al paragrafo denominato “Documentazione COVID-19”

Dato atto inoltre che l’Istituto provvederà a garantire la distribuzione a tutto il personale dei Dispositivi di Protezione Individuale, dei materiali di pulizia e dei presidi per il lavaggio delle mani, di cui al presente atto

Approva

il presente atto denominato “Protocollo per la gestione della riapertura della Scuola per l’Anno Scolastico 2020 – 2021” da intendersi come regolamento di servizio in materia di sicurezza.

Le procedure e le disposizioni di cui al presente atto sono pertanto disposizioni di servizio (sulla base dell’art. 18 comma 1 lett. f) del D.Lgs. 81/2008) per la gestione dell’emergenza legata alla diffusione del Virus Covid-19. Il presente atto si compone dei seguenti capitoli:

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17)

Premessa
Documentazione COVID-19 Normativa di Riferimento
Scopo
Destinatari
Obblighi
Gestione degli accessi e delle uscite Intervallo
Utilizzo dei servizi Igienici

Pre e Post scuola
Utilizzo delle attrezzature Dispositivi di Protezione Individuale Dormitori (scuole dell’infanzia) NO Aule
Locali ad uso collettivo
Areazione
Refezione

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18) Formazione e Informazione
19) Gestione dei casi sintomatici
20) Procedure per la gestione degli accessi di soggetti terzi 21) Misurazione della temperatura
22) Sorveglianza Sanitaria e lavoratori/alunni fragili
23) Misure Igienico Sanitarie: Pulizia e Sanificazione
24) Segnaletica
25) Vigilanza
26) Aspetti particolari
27) Protocollo e valutazione del rischio
28) Disposizioni finali

Allegati

Allegato 1 Allegato 2 Allegato 3 Allegato 4 Allegato 5 Allegato 6 Allegato 7

Allegato 8

Atto di Costituzione della COMMISSIONE COVID
Atto di Nomina dei referenti COVID
Patto di Corresponsabilità
Fac simile nota informativa/Dichiarazione dei Lavoratori Cronoprogramma Pulizie

Fac simile registro accessi

Prospetto regolamentazione (accessi, turnazioni, intervallo, utilizzo dei servizi igienici, pre e post scuola, refezione, orari etc.........)

Fac simile registro pulizie

Il presente atto viene distribuito a tutti i lavoratori

che sono tenuti a leggerlo attentamente e ad osservarne rigorosamente le disposizioni contenute, ai sensi dell’art. 20 comma 2 del D.Lgs. 81/2008.

16 settembre 2020
Il Dirigente Scolastico

Agnese Schettini

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1 Premessa

Il Documento è redatto, tenuto conto di quanto emanato dal Comitato Tecnico Scientifico nella riunione del 28 maggio 2020 e dei successivi verbali fino al 31 agosto 2020, dal M.I.U.R all’interno del PIANO SCUOLA 2020/2021, del Protocollo d’intesa del 6 Agosto 2020 e del Rapporto ISS Covid 19 n 58 del 21/08/2020. La definizione di molte misure contenute nel documento è stata condivisa con l’Ente Proprietario con cui ci si è rapportati a più riprese per definire problematiche contingenti agli edifici, con relative necessità di modificare spazi grazie a interventi di edilizia leggera o riqualificazione.

2 Scopo

Il presente regolamento è redatto per fornire a tutto il personale scolastico le indicazioni e le prescrizioni circa le misure da adottare per garantire il pieno rispetto delle disposizioni di cui ai protocolli citati in premessa e della normativa di riferimento.

3 Destinatari

Personale Docente e Non Docente
Collaboratori scolastici
Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi
Referenti COVID-19
Assistenti Amministrativi
Studenti
Genitori
Fornitori
Tecnici esterni per manutenzione
Altri soggetti che, a vario titolo, possono avere accesso ai plessi scolastici

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4 Documentazione COVID-19

Data

Descrizione Elaborato

06/03/2020

Integrazione della valutazione del rischio biologico correlata all’improvvisa emergenza legata alla diffusione del virus SARS-COV2 (cosiddetto Coronavirus)

28/04/2020

Adempimenti e Procedure per la gestione della fase 2

01/09/2020

Protocollo per la gestione della riapertura della Scuola per l’Anno Scolastico 2020 – 2021

   

5 Normativa di riferimento

“Protocollo condiviso di regolamentazione delle misure per il contrasto della diffusione del virus Covid-19 negli ambienti di Lavoro del 24 aprile 2020”
“Documento del Comitato Tecnico Scientifico del 28 maggio – Modalità di ripresa delle attività didattiche del prossimo anno scolastico – Ipotesi di rimodulazione delle misure contenitive nel settore scolastico”

“Piano per la ripartenza 2020-2021 Manuale Operativo dell’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto”

“Piano Scuola 2020/2021 del Ministero dell’Istruzione del 26/06/2020 – Documento per la pianificazione delle attività Scolastiche, educative e formative in tutte le Istituzioni del Sistema Nazionale di Istruzione”

“Documento di indirizzo e orientamento per la ripresa delle attività in presenza dei servizi educativi e delle scuole dell’infanzia del 03 agosto 2020”

Protocollo quadro “Rientro in sicurezza” Ministro per la Pubblica Amministrazione – Organizzazioni sindacali Roma 24 luglio 2020

“Protocollo di intesa per garantire l’avvio dell’anno scolastico nel rispetto delle regole di sicurezza per il contenimento della diffusione del COVID-19 del 06 agosto 2020

“Indicazioni sugli impianti di ventilazione e climatizzazione in strutture comunitarie non sanitarie e in ambienti domestici in relazione alla diffusione del virus COVID-19 dell’Istituto Superiore della Sanità

“Gestione delle operazioni di pulizia Disinfezione e sanificazione nelle strutture scolastiche dell’INAIL”

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“Verbale CTS e indicazioni al Dirigenti scolastici del 13 agosto 2020”

“Indicazioni operative per la gestione di casi e focolai di SARS-COV-2 nelle scuole e nei servizi educativi dell’infanzia del 21 agosto 2020”

Anno Scolastico 2020/2021 e COVID-19. Materiali per la ripartenza da 1 a 16. Ufficio Scolastico Regionale Emilia Romagna

Verbale del CTS del 31 agosto 2020 n. 104

6 Obblighi dei Lavoratori

È fatto obbligo a tutti i lavoratori (Art. 20 comma 2 lett. b) del D.Lgs. 81/2008) e agli studenti di:

- mantenere permanentemente sia in fase di ingresso e uscita dalla pertinenza scolastica sia durante lo svolgimento dell’attività lavorativa una distanza interpersonale minima di 1 m da ogni persona presente, a qualsiasi titolo, all’interno della pertinenza scolastica

- utilizzare, dal momento in cui si entra nella pertinenza scolastica, fino al termine dell’orario di servizio le mascherine chirurgiche; I collaboratori scolastici nell’effettuazione delle pulizie dovranno indossare la mascherina protettiva. Gli insegnanti di sostegno potranno indossare la mascherina di tipo FFp2 qualora ritenuto necessario in base alla situazione. LA MASCHERINA POTRÀ ESSERE TOLTA ESCLUSIVAMENTE DURANTE IL POSIZIONAMENTO NELLA PROPRIA POSTAZIONE (BANCO, CATTEDRA, SCRIVANIA...) IN CONDIZIONI STATICHE (Ovvero fermi nella postazione) o durante la consumazione di cibo o bevande. Tutte le volte che si rientra in posizione dinamica (movimento) occorrerà indossare la mascherina. Le mascherine dovranno essere indossate in maniera corretta, in base alla formazione ricevuta.

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- lavarsi frequentemente le mani utilizzando il più vicino distributore di gel lavamani;

- rispettare rigorosamente tutte le disposizioni relative agli accessi regolamentati come indicato nella procedura specifica

- pulire quotidianamente in fase di arrivo alla propria postazione (cattedra per gli insegnanti e scrivania per il personale amministrativo) le superfici o le attrezzature utilizzate mediante prodotti di sanificazione messi a disposizione dall’Istituto.

- Accertarsi che siano rispettate le procedure per l’areazione dei locali
- Osservare rigorosamente e scrupolosamente le procedure di cui al presente

protocollo

I lavoratori dovranno inoltre immediatamente avvisare (con adeguato anticipo) il DSGA in cui dovessero terminare i DPI o le altre dotazioni indicate sopra al fine di consentirne l’acquisto e la consegna in tempi utili.

Sono rigorosamente vietati gli assembramenti e l’utilizzo contemporaneo e condiviso dei locali ad uso comune (distributori di bevande, sale riunioni ecc...) o lo svolgimento contemporaneo in gruppo di momenti di pausa.

Gli spostamenti interni devono essere limitati al minimo indispensabile.

Il personale in servizio all’ingresso di ogni plesso scolastico dovrà provvedere a far compilare e firmare il registro degli accessi (contenente l’autodichiarazione) a qualunque soggetto esterno acceda all’edificio. La disposizione non si applica al personale scolastico.

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7 Gestione degli accessi (ingressi e uscite)

Premesso che:

 È precisa responsabilità di ogni cittadino non uscire di casa qualora sussistano condizioni di pericolo di potenziale contagio (sintomi di influenza, temperatura superiore a 37,5 °C, provenienza da zone a rischio o contatto con persone positive al virus nei 14 giorni precedenti,) in virtù dei quali i provvedimenti dell’Autorità impongono di informare il medico di famiglia, l’Autorità sanitaria e di rimanere al proprio domicilio. Le Famiglie hanno quindi il compito primario di provare la temperatura ai propri figli prima che si rechino a scuola.

 

Chi disattende commette il reato di cui all’art. 650 c.p., rubricato “Inosservanza dei provvedimenti dell’Autorità”: “Chiunque non osserva un provvedimento legalmente dato dall’Autorità per ragione di giustizia o di sicurezza pubblica o di ordine pubblico o d’igiene, è punito, se il fatto non costituisce un più grave reato, con l’arresto fino a tre mesi o con l’ammenda fino a duecentosei euro. L’art. 650 c.p. statuisce inoltre “se il fatto non costituisce un più grave reato”.

L’Istituzione Scolastica non è tenuta a provare la temperatura corporea, tuttavia la stessa è dotata di Rilevatore di Temperatura per provare la febbre “a campione” e durante l’orario scolastico qualora qualcuno accusasse malessere. È definita una “figura” incaricata (Collaboratori Scolastici) sia alla rilevazione della temperatura sia alla conservazione e manutenzione dello strumento.

Sulla base delle caratteristiche di ogni plesso scolastico, sono state utilizzate il maggior numero possibile di ingressi e uscite (comprese uscite di emergenza e scale esterne) al fine di limitare gli assembramenti e i flussi garantendo l’osservanza del distanziamento. Ove necessario si sono differenziati gli orari di ingresso e uscita anche di pochi minuti
Occorre ridurre al minimo l’accesso ai visitatori regolamentandolo
Questo Istituto con opportuna segnaletica e con una campagna di sensibilizzazione ed informazione provvederà a comunicare alla comunità scolastica le regole da rispettare per evitare assembramenti e prevenire eventuali contagi (sito internet Istituzionale, circolari, informazione e formazione, materiali informativo, ecc..).

Si sono disciplinate le modalità con cui si svolgono tali momenti, individuando più accessi e uscite specificatamente dedicate a determinate classi con la previsione, ove ritenuto opportuno e/o necessario, di ingressi ed uscite ad orari scaglionati.

Per il dettaglio delle soluzioni attuate si faccia riferimento all’allegato 7

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A tutti gli “utenti esterni” sarà chiesto, dal personale in servizio, di compilare il registro degli ingressi (vedi allegato n. 8). Per ulteriori dettagli si faccia riferimento al punto 14 “Procedure per la gestione degli accessi di soggetti terzi”

L’eventuale reinserimento e ingresso a scuola del personale e degli studenti già risultati positivi all’infezione da COVID-19 deve essere preceduto da una preventiva comunicazione avente ad oggetto l’attestazione medica da cui risulti la “avvenuta negativizzazione” del tampone secondo le modalità previste e rilasciata dal dipartimento di prevenzione territoriale di competenza.

Gli accompagnatori non potranno accedere all’interno dell’Istituto pertanto l’alunno indossando la mascherina si recherà autonomamente nella propria classe evitando assembramenti e rispettando la distanza di 1 metro.

L’accesso in classe rappresenta un momento critico per l’eventuale possibilità di assembramenti in occasione anche della sanificazione delle mani o mentre gli alunni si tolgono il cappotto o il giubbotto.

Parenti ed accompagnatori non potranno, di norma e salvo situazioni che lo rendano indispensabile (es: disabilità, ecc.) accedere all’interno dei locali scolastici. Tale regolamentazione è segnalata con cartellonistica ai punti di accesso scolastici, fermo restando l’attività di informazione che sarà erogata agli studenti ed alle loro famiglie.

Per le scuole dell’infanzia sarà possibile l’ingresso di 1 solo genitore che potrà entrare nella pertinenza scolastica (indossando la mascherina, mantenendo il distanziamento di 1 mt senza creare assembramenti) ma NON potrà entrare nel plesso. Fatte salve eventuali di situazioni particolari o i momenti di inserimento dei bambini di tre anni regolamentati come da allegato 7.

Per quanto riguarda i ricevimenti dei GENITORI sia da parte degli Insegnanti sia da parte del Personale Amministrativo, per quanto possibile, si ricorre all’utilizzo di strumenti a distanza oppure, laddove non tecnicamente possibile, a colloqui, mantenendo il distanziamento di

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almeno un metro ed indossando la mascherina. Occorrerà inoltre effettuare il controllo della temperatura in entrata e accertarsi che la persona si igienizzi le mani all’entrata mediante le soluzioni idroalcoliche presenti.

In merito all’accesso di figure esterne come ad esempio: MANUTENTORI, TECNICI, RAPPRESENTANTI, ecc., questo dovrà essere di norma, limitato al minimo. Laddove questo non sia possibile, l’accesso a Scuola dovrà essere regolato mediante appuntamento prefissato in modo da organizzare l’orario più consono al fine di evitare contatti con personale della scuola e studenti. Occorrerà effettuare il controllo della temperatura in entrata e accertarsi che la persona si igienizzi le mani all’entrata mediante le soluzioni idroalcoliche presenti.

Per le persone esterne occorre individuare un servizio igienico da riservare in caso di richiesta di utilizzo. Tale locale, dovrà poi essere sanificato.

le Norme del presente Protocollo si estendono a eventuali aziende in appalto che possono organizzare sedi e cantieri permanenti e provvisori all’interno dei siti e delle aree Scolastiche.

È stato ridotto l’accesso ai visitatori/fornitori, i quali, comunque, dovranno sottostare a tutte le regole previste nel presente regolamento ed ispirato ai seguenti criteri:

  •   ordinario ricorso alle comunicazioni a distanza

  •   limitazione degli accessi ai casi di effettiva necessità amministrativo-gestionale ed operativa, previa prenotazione e relativa programmazione

  •   regolare registrazione dei visitatori ammessi, con indicazione, per ciascuno di essi, dei dati anagrafici (nome, cognome, data di nascita, luogo di residenza), dei relativi recapiti telefonici, nonché della data di accesso e del tempo di permanenza e motivo della visita;

  •   differenziazione dei percorsi interni e dei punti di ingresso e i punti di uscita dalla struttura;

  •   predisposizione di adeguata segnaletica orizzontale sul distanziamento necessario e sui percorsi da effettuare;

  •   pulizia approfondita e aerazione frequente e adeguata degli spazi;
    Per ulteriori dettagli si faccia riferimento al punto 20 “Procedure per la gestione

    degli accessi di soggetti terzi”

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8 Intervallo

L’intervallo nei vari plessi è stato organizzato sulla base dei seguenti criteri:

  •   effettuazione dell’intervallo, se l’aula dispone di un accesso/uscita direttamente sull’esterno e se le condizioni metereologiche lo consentono.

  •   In alternativa, se presenti spazi ampi antistanti la classe, individuando un’area immediatamente all’esterno della classe, indicata con apposita segnaletica.

    Eventuali differenziazioni degli orari di intervallo;

    In mancanza delle suddette possibilità, non potendo attuare le soluzioni indicate, l’intervallo dovrà essere effettuato all’interno dell’aula.

    In ogni caso durante l’intervallo lo studente dovrà indossare la mascherina

    Il dettaglio delle soluzioni individuate nei vari plessi è riportato nell’allegato 7

    9 Servizi Igienici

    Si dispone

    che i collaboratori provvedano a sanificare i servizi igienici con le modalità indicate nel capitolo 17 pulizia e sanificazione almeno nei seguenti momenti:

    - ad inizio giornata;
    - prima e dopo l’intervallo - a fine giornata

    I collaboratori, una volta effettuata la sanificazione provvederanno a compilare l’apposito registro affisso in prossimità dei servizi igienici annotando giorno, orario e soggetto che ha effettuato la sanificazione.

    All’esterno di ogni servizio igienico è previsto un dispenser per l’igienizzazione delle mani

    completo di cartello di obbligo.

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Per accedere ai servizi igienici è necessario indossare la mascherina e rispettare il divieto di assembramento e l’obbligo di distanziamento.

I collaboratori scolastici, almeno una volta al giorno, dovranno immettere liquidi a potere virucida negli scarichi fognari.

Si ricorda che le finestre dei servizi igienici devono rimanere sempre aperte durante la giornata ed eventuali aspiratori di servizi igienici ciechi, devono rimanere sempre in funzione.

Per la regolamentazione di utilizzo dei servizi igienici si faccia riferimento all’allegato 7

10 Pre e post scuola

L’organizzazione del pre e post scuola è subordinata alla disponibilità di disporre di spazi e risorse sufficienti. Per la scuola primaria sarà garantito il distanziamento di 1 m con obbligo di mantenimento della mascherina.

Per la scuola dell’infanzia occorre garantire il mantenimento di bambini appartenenti agli stessi gruppi/sezioni.

Nell’allegato 7 sono riportate le soluzioni individuate per i vari plessi dell’Istituto.

11 Utilizzo delle attrezzature

Tutte le attrezzature (attrezzi da palestra, attrezzature da laboratorio, giocattoli per le scuole dell’infanzia...) devono essere sottoposte a regolare detergenza.

Si dispone di rimuovere tutti i materiali morbidi e porosi (tappeti, bambole di stoffa, tessuti ecc.) per ridurre i problemi di pulizia e disinfezione.

È sconsigliato l’utilizzo promiscuo di libri dalla biblioteca o lo scambio di libri o comunque è consigliabile limitarlo al massimo.

In linea generale occorre evitare, o limitare al minimo (previa igienizzazione delle mani) ed uso di mascherina, le attrezzature e i materiali ad uso promiscuo

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12 Dispositivi di Protezione Individuale

L’Istituto provvederà a fornire i DPI e presidi sanitari (mascherine chirurgiche) indicati di seguito:

Collaboratori Scolastici

  •   Mascherine del tipo chirurgico per il personale in servizio che può avere contatti con personale esterno (genitori, cittadini, manutentori, fornitori...) e attività ordinarie

  •   mascherina FFP2 senza valvola per attività di contatto con alunni con DISABILITÀ SPECIFICHE che comportino di avvicinarsi sotto il metro di distanza

  •   schermi/visiere per attività di PULIZIE e/o di contatto con alunni con DISABILITÀ SPECIFICHE che comportino di avvicinarsi sotto il metro di distanza

  •   Guanti in lattice, nitrile per pulizie

    Docenti

  •   mascherina chirurgica quotidiana per attività ordinarie

  •   mascherina FFP2 senza valvola per contatto con alunni con DISABILITÀ SPECIFICHE che

    comportino di avvicinarsi sotto il metro di distanza

  •   schermi/visiere per attività di contatto con alunni con DISABILITÀ SPECIFICHE che

    comportino di avvicinarsi sotto il metro di distanza

  •   All’occorrenza per attività di contatto con alunni con DISABILITÀ SPECIFICHE guanti in lattice

    Amministrativi

 mascherina chirurgica da utilizzarsi negli SPAZI COMUNI e qualora negli uffici non si riesca a garantire il distanziamento di almeno 1 metro e non siano installate barriere separatrici.

Studenti

 mascherina chirurgica quotidiana (forniti da famiglia o dalla scuola in caso di fornitura da parte del Ministero) da utilizzarsi per l’intera permanenza nei locali scolastici, fatte salve le dovute eccezioni (ad es. attività̀ fisica, pausa pasto).

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Esterni (Genitori – manutentori – ecc.)

 L’Accesso all’interno dell’Istituto è subordinato all’obbligo di indossare la mascherina da parte degli operatori /esterni (tale obbligo viene evidenziato mediante cartellonistica).

Si precisa che i DPI di cui sopra sono relativi esclusivamente relativi alla protezione da COVID- 19, restando immutati i DPI “ordinari” in dotazione al personale in funzione di quanto stabilito dal D.Lgs. 81/2008

13 Dormitori (scuole dell’infanzia)

NON SONO PREVISTI

14 Aule

Si è provveduto a riorganizzare la disposizione delle aule seguendo il criterio dell’AULA STATICA indicato nella nota 94 del Comitato Tecnico Scientifico del 7 Luglio 2020, immaginando che lo STUDENTE sia fermo sul proprio banco e venga quindi garantito il dovuto distanziamento. I riferimenti adottati sono i seguenti:

DISTANZIAMENTO di ALMENO 1 metro lineare tra le bocche degli studenti (cd: rime buccali)

DISTANZIAMENTO DI ALMENO 2 metri lineari tra il docente e l’alunno nella zona interattiva della cattedra

LARGHEZZA DEI CORRIDOI DI PASSAGGIO: minimo 60 cm lineari a crescere in funzione dello spazio disponibile

All’esterno dell’aula è stata indicata la capienza massima della stessa con i criteri soprariportati

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L’organizzazione prevede che gli Studenti non cambino o comunque il meno possibile Aula e/o Postazione, mantenendo gruppi omogenei, In ogni caso, anche mediante il REGISTRO ELETTRONICO è possibile risalire con precisione agli spostamenti ed unioni tra gruppi classe distinti (es: bilinguismo, scienze motoria, etc) In merito alla disposizione dei banchi, una volta definito per ciascuna aula il distanziamento di 1 metro tra le “rime buccali” degli studenti, gli stessi sono stati segnalati a pavimento come posizionamento in modo che vengano sempre mantenuti in tale posizione, anche durante i Compiti in Classe.

L’insegnante non potrà variare la disposizione dei Banchi.

All’atto di emissione del Presente Protocollo, l’indicazione è che tutti gli Studenti potranno non indossare la mascherina solo quando seduti al proprio banco SE RISPETTATO IL CRITERIO DI DISTANZIAMENTO SOPRA INDICATO.

Qualora per ragioni organizzative non sia possibile rispettare tali disposizioni, con criterio di eccezionalità e con l’obbiettivo di adeguare la struttura nel minor tempo possibile, è ammesso che gli studenti possano comunque svolgere attività didattica ma CON OBBLIGO DI INDOSSARE SEMPRE LA MASCHERINA, ANCHE QUANDO SEDUTI AL BANCO.

15 Locali ad Uso collettivo

I locali ad uso collettivo (aula magna, palestra, spogliatoi ecc.) saranno regolamentati come indicato nell’allegato 7 mantenendo ferme, in ogni caso le seguenti regole:

 Distanziamento pari a 1 m con posizionamento di segnaletica sui posti a sedere per indicare la posizione di quelli utilizzabili;

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 differenziazione degli orari di utilizzo in maniera tale da evitare la sovrapposizione dei flussi in ingresso e uscita;

 posizionamento di dispenser per l’igienizzazione delle mani in prossimità degli ingressi  sanificazione dopo ogni utilizzo in quanto vi è alternanza di classi.

Aspetti specifici per le palestre e per le aule di motoria

Il distanziamento è pari a 2 m e si potrà effettuare attività motoria senza mascherina.

Occorre privilegiare gli sport individuali in luogo degli sport di gruppo o di squadra.

16 Areazione

Si dispone che i collaboratori scolastici e tutto il personale provvedano affinché sia garantita l’areazione almeno come specificato di seguito

Aule e laboratori

  •   Prima dell’ingresso della classe nel locale (aula o laboratorio)

  •   Ad ogni cambio d’ora o di classe (arieggiare almeno per 5 min.)

  •   Durante l’intervallo;

  •   Al termine delle lezioni

  •   Se le condizioni climatiche esterne lo consentono, mantenere aperte il più possibile le

    finestre

    Locali ad uso collettivo (Palestre, aule magni, refettori, dormitori, spogliatoi):

  •   Ad ogni cambio d’uso

  •   Ad inizio giornata

  •   a fine giornata

  •   Se le condizioni climatiche esterne lo consentono, mantenere aperte il più possibile le

    finestre

    Servizi Igienici

    Le finestre dei servizi igienici devono rimanere sempre aperte durante la giornata ed eventuali aspiratori di servizi igienici ciechi, devono rimanere sempre in funzione.

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Atrii, corridoi, e spazi comuni

In linea generale occorre mantenere sempre più possibile (compatibilmente con le condizioni metereologiche esterne) le finestre aperte per garantire la massima areazione

17 Refezione

Non essendo disponibili i refettori il pasto verri consumato in aula applicando le seguenti misure:

 Predisposizione dei posti a sedere in maniera tale da garantire sempre l’interdistanza minima di 1 m provvedendo al posizionamento e alla segnalazione dei posti;

Sanificazione dell’aula dopo il pasto
 Somministrazione del pasto dovrà avvenire mediante la distribuzione in mono porzioni,

in vaschette separate unitariamente a posate, bicchiere e tovagliolo monouso preferibilmente compostabile (Prot. del 06/08/2020)

Nell’allegato 7 sono riportate le soluzioni individuate per i vai plessi dell’Istituto.

18 Formazione e Informazione

A tutti i lavoratori così come definiti dall’art. 2, comma 1, lettera a), del Decreto Legislativo n. 81/2008 viene fornita mediante la sottoscrizione della dichiarazione di cui all’allegato 4 “nota informativa/Dichiarazione dei Lavoratori, “un’apposita nota informativa contenente le indicazioni essenziali in applicazione del Protocollo.

  •   Obbligo di rimanere al proprio domicilio in presenza di temperatura oltre i 37.5° o altri sintomi influenzali e di chiamare il proprio medico di famiglia e l’autorità sanitaria; - il divieto di fare ingresso o di poter permanere nei locali scolastici laddove, anche successivamente all’ingresso, sussistano le condizioni di pericolo (sintomi influenzali, temperatura oltre 37.5°, provenienza da zone a rischio o contatto con persone positive al virus nei 14 giorni precedenti, etc.) stabilite dalle Autorità sanitarie competenti;

  •   L’obbligo di rispettare tutte le disposizioni delle Autorità e del Dirigente scolastico (in particolare, mantenere il distanziamento fisico di un metro, osservare le regole di igiene delle mani e tenere comportamenti corretti sul piano dell’igiene);

  •   L’obbligo per ciascun lavoratore di informare tempestivamente il Dirigente scolastico o un suo delegato della presenza di qualsiasi sintomo influenzale durante l’espletamento della propria prestazione lavorativa o della presenza di sintomi negli studenti presenti all’interno dell’istituto.

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È stata inoltre effettuata la formazione per tutto il personale sui rischi legati al COVID- 19:

  •   sui corretti comportamenti;

  •   sui rischi specifici;

  •   sulle misure organizzative;

  •   sulle misure da mettere in atto

  •   sui Dispositivi di Protezione Individuale.

    Ulteriore passaggio formativo è rappresentato dalla consegna del presente regolamento/protocollo sulle procedure indicate dal Dirigente Scolastico

    Informazione preventiva ai terzi

Le indicazioni di cui sopra saranno portate a conoscenza, con analoga nota informativa messa a disposizione negli ingressi, anche dei genitori, fornitori, appaltatori, visitatori, utenti, ecc. che debbano fare il loro ingresso presso nei plessi dell’Istituto

L’ingresso nei locali dell’Istituto di persone terze sarà considerato quale manifesta adesione, per fatti concludenti, ai contenuti della nota, con il conseguente impegno a conformarsi alle disposizioni ivi previste.

Informazione a chi intende fare ingresso (manutentori, rifornitori macchine caffè, ecc), mediante la firma di autodichiarazione, della preclusione dell’accesso a chi negli ultimi 14 giorni abbia avuto febbre, sintomi influenzali, contatti con soggetti risultati positivi al COVID- 19, sia stato in quarantena o per lavoratori già risultati positivi all’infezione da COVID 19, richiesta di preventiva comunicazione avente ad oggetto la certificazione medica da cui risulti la “avvenuta negativizzazione” del tampone;

Installazione cartelli e depliant informativi, all’interno di locali e accessi che ricordino comportamenti, cautele e condotte in linea con il principio del distanziamento interpersonale;

Salvo casi particolari, in cui sia possibile effettuare la formazione garantendo l’interdistanza, è consigliabile che la formazione venga effettuata in modalità a distanza

Per quanto attiene le riunioni, i collegi dei docenti, i consigli di Istituto e i consigli di classe il dirigente scolastico si riserva la facoltà di decidere, di volta in volta, in funzione della tipologia di incontro, del numero dei partecipanti, della disponibilità di spazi, delle modalità di effettuazione (in presenza o a distanza) provvedendo, in funzione della scelta, a regolamentare

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in maniera adeguata i flussi in arrivo e in uscita e l’utilizzo dei servizi igienici attraverso la predisposizione di procedure da divulgare a tutti i partecipanti, oltre che, naturalmente, attraverso pannelli informativi affissi nel plesso scolastico.

Campagna di sensibilizzazione

È stata inoltre prevista una campagna di sensibilizzazione rivolta anche ai genitori e agli studenti sulle regole da rispettare per evitare assembramenti e sui corretti comportamenti in modalità a distanza attraverso la visione del filmato di formazione del personale rispetto al quale sarà chiesta ai genitori la dichiarazione di presa visione.

È inoltre prevista una dettagliata cartellonistica diffusa su ogni plesso con l’indicazione dei percorsi, dei corretti comportamenti e di regolamenti e procedure da seguire

Ulteriori informazioni saranno rese disponibili sul sito Istituzionale anche in considerazione di eventuali ulteriori evoluzioni normative e/o modifica delle misure predisposte

19 Gestione dei casi sintomatici

 In ogni plesso è stata individuato un locale denominato locale COVID (che in alcuni casi, soprattutto nelle scuole dell’infanzia potrà essere denominato “locale tranquillo””) nel quale isolare uno studente o un bambino in attesa di attivare la procedura prevista al documento dell’Istituto Superiore della Sanità del 21 agosto 2020 “Indicazioni operative per la gestione di casi e focolai di SARS-COV-2 nelle scuole e nei servizi educativi dell’infanzia”;

  •   All’interno del suddetto locale sono resi disponibili, oltre che le mascherine di tipo chirurgico (presidi medici), dispositivi di protezione individuale quali Mascherine FFP2, visiere, guanti, camici monouso, che il personale potrà utilizzare o far utilizzare allo studente o al bambino.

  •   Sono stati nominati i referenti COVID per ogni plesso sempre in funzione di quanto previsto dal documento del ‘Istituto Superiore della Sanità del 21 agosto 2020 “Indicazioni operative per la gestione di casi e focolai di SARS-COV-2 nelle scuole e nei servizi educativi dell’infanzia “

  •   Dopo ogni utilizzo si provvederà a sanificare il locale

  •   All’esterno del locale è posizionato apposito dispenser per igienizzare le mani REGOLAMENTO IC Milani

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Saranno attivate tutte le procedure contenute nel documento di cui sopra, riassunte schematicamente nella tabella seguente:

20 Procedure per la gestione degli accessi di soggetti terzi

Modalità di gestione delle aperture al pubblico

Le aperture ai genitori o in generale al pubblico dovranno essere stabilite su appuntamento da prendere in via preferenziale via web o telefonicamente.

In ogni caso il personale dovrà raccordarsi per evitare sovrapposizione di appuntamenti.

Tale misura si rende necessaria al fine di limitare l’afflusso di pubblico contemporaneo presso gli uffici della Dirigenza Scolastica o della segreteria.

Gli uffici eventualmente aperti al pubblico con orario di apertura definito, dovranno contingentare l’afflusso definendo il numero massimo di persone che contemporaneamente posso accedere ai locali. In linea indicativa tale numero dovrà essere definito in base al numero di sportelli presenti e alla possibilità di mantenere sempre, in ogni momento, (ingresso, uscita, stazionamento presso gli uffici) l’interdistanza minima di 1 m;

È fatto obbligo di riportare su un registro i riferimenti di ogni utente, unitamente alla data e l’orario di accesso.

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È vietata la creazione di sale d’attesa (anche temporanee) che prevedano l’accesso di più persone all’interno degli uffici. La regolamentazione dell’afflusso sarà stabilita da apposita cartellonistica e supervisionata dal Dirigente Scolastico.

I genitori o il pubblico accedente potrà aver accesso ai locali scolastici solo se dotato di mascherina chirurgica. In caso di mancanza di mascherina ove l’Istituto non mettesse a disposizione mascherine per i visitatori, non si potrà avere accesso agli uffici.

Gli accessi, dei genitori e del pubblico in generale, dovranno avvenire in maniera tale che all’interno della sede ci sia un numero di persone da evitare le occasioni di contatto. Come criterio generale occorre evitare che ci sia più di un soggetto esterno per ufficio. L’accesso libero pertanto dovrà essere contingentato e sarà vietato entrare liberamente a persone che non abbiano appuntamento già fissato.

In caso di afflusso imprevisto, l’accesso alla sede avverrà in maniera controllata da personale preposto.

I fornitori e i manutentori dovranno preliminarmente fissare un appuntamento per consentire alla scuola di inserirli nella calendarizzazione degli appuntamenti. Per fornitori, genitori, manutentori e/o altro personale esterno, occorrerà individuare servizi igienici dedicati, prevedendo il divieto di utilizzo degli stessi al personale dipendente.

Tutto il personale esterno (manutentori, fornitori) dovrà prendere visione e sottostare agli obblighi e divieti previsti nel presente regolamento. A tal fine copia sarà disponibile all’ingresso di ogni sede insieme ad un registro da compilare contenente nome, cognome, giorno e orario dell’accesso e firma per presa visione del presente regolamento.

Il personale che riceve il pubblico dovrà essere separato mediante apposito schermo parafiato.

Sarà affissa idonea segnaletica e cartellonistica contenete le istruzioni per il pubblico, i divieti di accesso (nel caso in cui, per esempio, siano presenti sintomi influenzali o febbre), gli obblighi (l’obbligo di lavarsi le mani con il gel disinfettante, l’obbligo di indossare la mascherina ecc.), i corretti comportamenti.

Non dovrà mai esserci sovrapposizione di utenti in ingresso e uscita

Eventuali documenti da firmare dovranno essere firmati solo dopo che l’utente avrà igienizzato le mani a meno che l’utente stesso non disponga di una propria penna.

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21 Misurazione della temperatura

Nelle istituzioni scolastiche alla data del 1 settembre 2020, la misurazione della temperatura risulta facoltativa.

Pertanto, si decide di effettuare la misurazione solo ai soggetti esterni che accedano alla scuola e, a campione, al personale interno e agli studenti.

La misurazione verrà effettuata dal collaboratore scolastico in servizio all’ingresso della scuola in base alla seguente procedura:

  •   prevedere ed attrezzare uno spazio dedicato al check point, anche distinto dall’ingresso istituzionale, sanificabile e di dimensioni idonee per mantenere la distanza di sicurezza tra operatore e lavoratore

  •   dotare il punto di un contenitore per la raccolta e lo smaltimento di rifiuti e dei DPI (mascherina chirurgica / FFP2 senza valvola, visiera facciale/occhiali protettivi, camice a maniche lunghe, guanti in nitrile e/o in vinile)

  •   Utilizzare un termometro che non necessita il contatto diretto (per es. a modalità infrarosso - Termoscanner);

  •   rilevare il dato senza registrare temperature inferiori a 37,5°C in quanto non ostacolano l’accesso

  •   rilevare il dato e registrare temperature quando pari o superiori a 37,5°C in quanto la norma specifica che “è possibile identificare l’interessato e registrare il superamento della soglia di temperatura solo qualora sia necessario a documentare le ragioni che hanno impedito l’accesso ai locali scolastici”

  •   Alcune volte il termometro a raggi infrarossi può dare falsi positivi. E’ necessario pertanto effettuare più controlli.

    Si ricorda a tutto il personale che effettuerà la misurazione:

  •   che i dati possono essere trattati esclusivamente per finalità di prevenzione dal contagio da COVID- 19 e non devono essere diffusi o comunicati a terzi al di fuori delle specifiche previsioni normative (ad es. in caso di richiesta da parte dell’Autorità Sanitaria per la ricostruzione della filiera degli eventuali contatti stretti di un soggetto COVID-19 positivo)

  •   in caso di isolamento momentaneo dovuto al superamento della soglia di temperatura assicurare modalità tali da garantire la riservatezza e la dignità del Lavoratore.

    

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22 Sorveglianza Sanitaria

L’Istituto scolastico:

 Con il supporto del Medico Competente, ha inviato a tutto il Personale Docente e non Docente una comunicazione rispetto alla gestione dei Lavoratori “Fragili” e ha attivato le procedure per la gestione di tali soggetti

Ha attivato la periodicità della sorveglianza sanitaria rispettando le misure igieniche anticontagio riprogrammandola in funzione delle indicazioni pervenute dal Medico Competente

Ha chiesto la collaborazione del Medico Competente nell’integrare e proporre tutte le misure di regolamentazione legate al COVID-19, anche in merito alla possibile presenza di patologie allergiche ai prodotti igienizzanti da parte di Studenti e Personale Docente e non Docente.

  •   Qualora il MEDICO COMPETENTE segnali all’ISTITUTO SCOLASTICO, situazioni di particolare fragilità e patologie attuali o pregresse del personale, l’Istituzione Scolastica provvederà alla loro tutela nel rispetto della privacy.

  •   Il Medico Competente applicherà le indicazioni delle Autorità Sanitarie nel rispetto della normativa sulla tutela dei Dati Personali.

  •   Ha informato tutto il personale in merito alla possibilità di sottoporsi in maniera volontaria e gratuita al TEST SIEROLOGICO, mediante contatto con il proprio Medico di Medicina Generale o direttamente con ASL.

    Ha informato tutto il personale in merito alla possibilità di scaricare gratuitamente sul proprio device l’APP IMMUNI per segnalare il contatto con persone risultate positive al Covid19.

    Al rientro a Scuola degli alunni, in questo nuovo anno scolastico, sarà presa in considerazione la presenza di “soggetti fragili” esposti a un rischio potenzialmente maggiore nei confronti dell’infezione da COVID-19.

    Le specifiche situazioni degli alunni in condizioni di fragilità saranno valutate in raccordo con il Dipartimento di prevenzione territoriale ed il pediatra/medico di famiglia, fermo restando l’obbligo per la famiglia stessa di rappresentare tale condizione alla scuola in forma scritta e documentata.

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23 Misure Igienico Sanitarie: Pulizia e Sanificazione

Dovendo assicurare la pulizia giornaliera e la igienizzazione periodica di tutti gli ambienti è stato redatto un cronoprogramma (allegato 5).

Gli interventi di pulizia e sanificazione saranno documentati attraverso registri regolarmente aggiornati e firmati dall’incaricato esecutore delle operazioni di pulizia (soprattutto spazi comuni e servizi igienici).

Nel piano di pulizia che i collaboratori scolastici dovranno effettuare, sono inclusi:

  1. gli ambienti di lavoro e le aule;

  2. le palestre;

  3. le aree comuni;

  4. le aree ristoro e mensa;

  5. i servizi igienici e gli spogliatoi;

  6. le attrezzature e postazioni di lavoro o laboratorio ad uso promiscuo;

  7. materiale didattico e ludico;

  8. le superfici comuni ad alta frequenza di contatto (es. maniglie, interruttori, pulsanti

    distributori di bevande/snack, stampanti/fotocopiatori; pulsantiere, passamano).

  9. È opportuno che ogni lavoratore provveda a sanificare la propria postazione di lavoro a inizio

    e fine giornata lavorativa.

  10. Occorre garantire la sanificazione periodica e la pulizia giornaliera, con appositi disinfettanti delle tastiere dei distributori di bevande e snack.

L’attività di sanificazione dei luoghi e delle attrezzature dovrà essere effettuata secondo quanto previsto dal cronoprogramma.

Nel caso di presenza di una persona con COVID 19 all’interno dei locali dell’Istituto, si procederà immediatamente alla pulizia e sanificazione dei locali secondo le disposizioni della circolare n. 5433 del 22 febbraio 2020 del Ministero della Salute, nonché alla loro ventilazione

L’Istituto attraverso il proprio personale, adeguatamente formato (collaboratori scolastici) provvederà ad:

 assicurare quotidianamente le operazioni di pulizia previste,
 utilizzare materiale detergente, con azione virucida, come previsto dall'allegato 1

del documento CTS del 28/05/20;
 garantire l’adeguata aerazione di tutti i locali, mantenendo costantemente (o il più possibile) aperti gli infissi esterni di tutti i locali

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Sono inoltre state previste le seguenti dotazioni:

  •   Presenza di dispenser con gel disinfettante all’ingresso principale (per pulizia mani prima di accedere all’interno struttura);

  •   Presenza di dispenser con gel disinfettante posti in ciascuna aula, laboratorio, negli uffici, nei servii igienici, nella sala insegnanti, in prossimità delle aree con distributori di snack o bevande;

  •   Presenza di dispenser con gel disinfettante posti in ingresso locali mensa – spogliatoi – palestra – sala insegnanti;

  •   Presenza di disinfettante a spruzzo su postazioni di lavoro

    IGIENE DEGLI AMBIENTI, delle ATTREZZATURE e degli INDUMENTI

    La pulizia degli ambienti e delle superfici, ripetuta frequentemente sugli oggetti toccati maggiormente (es: servizi igienici, ecc.), è a carico dei Collaboratori Scolastici. mediante la seguente PROCEDURA

  •   Pulizia mediante spolveratura delle superfici con panno antipolvere e spazzatura o aspirazione dello sporco dai pavimenti

  •   Detersione e disinfezione delle superfici e dei pavimenti mediante prodotti detergenti/disinfettanti
    Viene effettuata la preventiva sanificazione di Aule/Laboratori/Spogliatoi/Palestre utilizzate da più classi in successione.

    Durante le attività di detersione/disinfezione, i Collaboratori Scolastici dovranno provvedere ad arieggiare gli ambienti interessati

  •   Le attrezzature soggette ad interventi manutentivi a cura degli Assistenti Tecnici (es: computer, monitor, macchinari, stampanti, ecc.) devono sempre essere accuratamente sanificate prima e dopo l’intervento manutentivo.

  •   Arredi rivestiti in tessuto: andranno se possibile rimossi. Laddove questo non fosse possibile, andranno trattati con spray igienizzante virucida o con vapore secco

  •   i DPI vengono classificati come rifiuti urbani indifferenziati. Sarà pertanto sufficiente riporli in un sacchetto e trattarli come rifiuti indifferenziati

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AERAZIONE ED IMPIANTI TRATTAMENTO ARIA

In tutti gli ambienti scolastici, va assicurato un frequente ricambio di aria naturale Nelle Aule va tenuto conto degli studenti con postazioni a ridosso delle finestre.

Per gli impianti di TRATTAMENTO ARIA e/o di CLIMATIZZAZIONE, va sempre disabilitata, se presente, la funzione di RICIRCOLO ARIA salvo che l’ambiente non sia utilizzato sempre da una sola persona. Gli Impianti di RAFFRESCAMENTO prevedono una pulizia almeno mensile dei filtri interni ed una pulizia settimanale delle alette di direzionamento dell’aria, il tutto sempre in considerazione della frequenza di utilizzo.

24 Segnaletica

In tutti i plessi sono stati affissi i seguenti avvisi:

All’ingresso di ogni plesso scolastico:

1) cartello con decalogo dei comportamenti
2) cartello con obbligo di utilizzo di mascherine;

3) cartello con divieto di assembramento
4) cartello con obbligo di mantenimento della interdistanza di 1 m

3) cartello in prossimità del dispenser con obbligo di igienizzare le mani
4) manifesto informativo (che dovrà essere affisso in maniera visibile) rivolto a chiunque

entri con i contenuti riportato di seguito

  •   È fatto divieto di accesso (con obbligo di rimanere al proprio domicilio in presenza di febbre (oltre 37,5°) o altri sintomi influenzali ed è fatto obbligo di chiamare il proprio medico di famiglie a l’autorità sanitaria

  •   Chiunque acceda dovrà dichiarare tempestivamente qualora anche successivamente all’ingresso avverta sintomi di influenza o raffreddamento

  •   È fatto divieto di accesso in caso di provenienza da zone a rischio o contatto con persone positive al virus nei 14 giorni precedenti

  •   Chiunque acceda si impegna a rispettare le disposizioni delle Autorità e del Datore di Lavoro, e nel fare accesso si impegna in particolare a mantenere la distanza di sicurezza, osservare le regole di igiene delle mani, di utilizzo della mascherina e comportamenti corretti rispettando il divieto di assembramenti

  •   chiunque acceda dovrà firmare il registro degli accessi sottoscrivendo l’autodichiarazione

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All’interno di ogni ufficio di segreteria

1) obbligo di mantenere interdistanza di 1 m, di indossare le mascherine, di utilizzare il lavamani e di rispettare integralmente il presente atto
2) copia del presente atto

All’esterno di ogni Aula/Laboratorio

1) cartello con indicazione della capienza
2) cartello in prossimità del dispenser con obbligo di igienizzare le mani 3) eventuale delimitazione di area per lo svolgimento dell’intervallo

All’interno di ogni aula

1) segnaletica orizzontale con indicazione del posizionamento dei banchi (distanziamento 1 m)
2) segnaletica orizzontale con indicazione dell’area di movimentazione del docente

All’esterno del locale COVID-19

1) cartello con indicazione “Locale isolamento”. Nel caso delle scuole dell’infanzia e Primaria si affiggerà il cartello “locale Tranquillo”
2) Cartello indicante l’obbligo di indossare i DPI (Mascherina, guanti, visiera) e il divieto di accesso

All’esterno di ogni locale collettivo (aula magna, auditorium, spogliatoi, refettorio, dormitorio)
1) segnaletica con indicazione della capienza
2) cartello in prossimità del dispenser con obbligo di igienizzare le mani

All’interno di aula magna auditorium

1) segnaletica indicante il divieto di seduta sui posti da non utilizzare 2) cartello con obbligo di mantenere il distanziamento

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All’interno di refettori, aula professori

1) segnaletica orizzontale con indicazione dei posti a sedere distanziati (1 mt) 2) cartello con obbligo di mantenere il distanziamento

In prossimità dei distributori di snack

1) cartello con divieto di assembramenti
2) cartello in prossimità del dispenser con obbligo di igienizzare le mani 3) cartello con obbligo di mantenere il distanziamento

All’esterno dei servizi igienici

1) cartello con divieto di assembramenti
2) cartello in prossimità del dispenser con obbligo di igienizzare le mani

Areee Comuni (ingressi, atri, corridoi, scale...)

Segnaletica verticale e orizzontale per indicare gli accessi, i percorsi da seguire, eventuali divisioni dei corridoi (se di dimensioni adeguate) per creare flussi direzionali......

All’esterno di ogni locale nel quale vi è alternanza di classi (laboratori, aula magna, refettorio...) il registro delle pulizie e sanificazioni

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25 Vigilanza

il Dirigente Scolastico

Dispone

Che
il Referente scolastico COVID: PANDOLFO M. P.

e i referenti COVID di plesso nominati per l’attuazione degli adempimenti inerenti la sicurezza, nello specifico i sigg.ri

FAGNANO G. – MAZZUCCHELLI V. Plesso INFANZIA V. Puglia
DARAIO V. – TUNNO M. V. Plesso INFANZIA V. Umbria
AMENDOLA A. - CORRADO C. – LATRONICO C.- Plesso PRIMARIA Palaercole D’ELIA M.T. – RITO A. – BALACCO M. Plesso PRIMARIA V. Puglia
SCIALPI S. – VARLARO C. Plesso SC. SECONDARIA I Gr V. Allende

Vigilino

sul rispetto, da parte di tutti i lavoratori e degli studenti, delle disposizioni e procedure contenute nel presente atto, dando tempestiva comunicazione al dirigente stesso in forma scritta e riservata in caso di inosservanza.

26 Aspetti Particolari

Appendiabiti

Gli appendiabiti vengono utilizzati in modo alternato in modo che gli indumenti non siano a contatto.

Laddove non fosse possibile, gli indumenti verranno posizionati sullo schienale delle sedie di ogni alunno.

Zaini

Fermo restando quanto precisato sulla necessità che i docenti organizzino la didattica con l’obiettivo di ridurre al minimo libri e quaderni gli zaini saranno tenuti in prossimità del banco (considerando il fatto che i banchi sono molto più distanziati rispetto ad una situazione ordinaria e che l’affollamento delle classi è notevolmente ridotto)

Spazi Extrascolastici

Gli spazi extrascolastici utilizzati prevederanno sempre una formale convenzione con l’ente ospitante. Tale convenzione, a seconda della tipologia di spazio, sarà sottoscritta dall’Ente Proprietario. Le convenzioni dovranno esplicitamente prevedere l’impegno dell’Ente Ospitante a

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provvedere alla pulizia ed alla sanificazione degli spazi, ogni volta che verranno utilizzate, mediante proprio personale e mezzi.

Ascensore (ove presente):

L’utilizzo mediante affissione cartellonistica in esterno allo stesso è consentito ad una sola persona alla volta. Nel caso si debba utilizzare l’ascensore per trasporto di utente con limitazioni motorie, non essendo possibile attuare il distanziamento vige obbligo di utilizzo di mascherina per entrambi gli utilizzatori.

Disposizioni specifiche per la scuola dell’infanzia

  •   Giocattoli o materiali difficilmente sanificabili (bambole di stoffa, tessuti..) dovranno essere eliminati o messi da parte

  •   Occorre garantire la stabilità dei gruppi/sezioni evitando l’uso promiscuo degli stessi spazi da parte di bambini di diversi gruppi, organizzando gli ambienti in aree strutturate, riconvertendo gli spazi disponibili, anche attraverso una diversa disposizione degli arredi, nel rispetto del principio di NON intersezione dei diversi gruppi

  •   Occorre creare prevalentemente Dotazioni individuali (contenitori con pennarelli, colori cancelleria, fogli..) e limitare il più possibile l’uso promiscuo

  •   I genitori (al massimo uno per ogni bimbo) non dovranno entrare nel plesso scolastico ma si limiteranno ad accompagnare i bambini fino all’ingresso. All’esterno, ove possibile, sarà predisposta la segnaletica affinché possa essere mantenuta l’interdistanza di 1 m in fila. L’inserimento dei bimbi piccoli dovrà essere programmato e scaglionato affinché avvenga in maniera singola senza sovrapposizioni. Se gli spazi lo consentono sarà possibile effettuarlo per più bambini.

  •   Gli asciugamani saranno sostituiti da salviette usa e getta

  •   In relazione ai momenti di ingresso e uscita eventuali esigenze di accompagnamento legate a disabilità o esigenze specifiche dovranno essere analizzate e valutate singolarmente, caso per caso

  •   I camici del personale potranno essere del tipo lavabile e riutilizzabile. Potranno essere utilizzati camici di cotone, provvedendo al ricambio quotidiano (poi inseriti in busta chiusa per essere portati a casa) e lavati ad Almeno a 70° o con uso di disinfettante.

  •   Se all’esterno si ipotizza la possibilità che si possano creare file, occorrerà prevedere apposita segnaletica orizzontale per garantire il distanziamento

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27 Protocollo e valutazione del rischio

 L’istituto Scolastico, con l’approvazione del presente protocollo/regolamento ottempera a quanto previsto dal Piano Scuola 2020/2021, dal successivo Protocollo d’Intesa emanato dal MIUR in data 06/08/2020 e dal Rapporto ISS COVID19 n. 58 del 21 Agosto 2020 quali misure di prevenzione e protezione per tutelare la salute delle persone presenti all’interno dell’Istituto Scolastico e garantire la salubrità dell’ambiente di lavoro.

 Per quanto concerne il RISCHIO da POTENZIALE CONTAGIO, l’INAIL, all’interno del proprio “Documento tecnico sulla possibile rimodulazione delle misure di contenimento del contagio da SARS-CoV-2 nei luoghi di lavoro e strategie di prevenzione” del 23 Aprile 2020 propone una modalità per stimarlo attribuendo uno “score da 0 a 4 ai criteri di ESPOSIZIONE e PROSSIMITA’, da correggere poi con il criterio di AGGREGAZIONE.

28 Disposizioni finali

Qualora il Dirigente Scolastico ravvisasse delle criticità nell’applicare le misure di sicurezza stabilite dallo specifico protocollo nazionale di sicurezza per la scuola ne darà tempestiva comunicazione all’Ufficio Scolastico Regionale di riferimento anche al fine di favorire il raccordo con tutte le istituzioni competenti sul territorio.

IL presente protocollo/regolamento sarà aggiornato nel caso in cui dovessero essere emanate ulteriori indicazioni o prescrizioni da parte degli Enti Preposti (Ministero, USR, Comitato Tecnico Scientifico, Regione...)

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Agnese Schettini